一二三年级端午诗4句

这些关于端午节的诗句，宛如历史的记忆，以诗的形式镌刻在时间的卷轴之上。它们以简洁明快的语言，向我们讲述了端午节的传统习俗和文化底蕴。今天，让我们一同走进这些美妙的诗篇，感受端午节的独特韵味。

在唐代文秀的《端午》中，我们听闻了端午节源于纪念屈原的传说。屈原的忠诚与悲壮，像一根红线贯穿全篇。诗人感叹楚江的滔滔江水，却无法洗去直臣的冤屈，令人深思。这首诗短小精悍，韵味深长，很适合孩子们理解和欣赏。

宋代张耒的《和端午》，则是一首深沉的诗篇。诗中表达了对于屈原千年冤案的深深哀思，以及对于忠魂无法回归的遗憾。虽然国家已经消亡，但屈原的精神依然流传于世，只留《离骚》在世间。这首诗蕴含着丰富的历史内涵，让人在欣赏诗歌的也能感受到历史的厚重。

明朝贝琼的《已酉端午》，则通过描绘风雨交加的端午节天气，营造出一种沉闷的气氛。尽管无法前往汨罗江吊唁英灵，但诗人以乐观的心态面对，即使无酒，也像陶渊明一样清醒。这首诗富有哲理，让人感受到诗人的豁达与坚韧。

唐代殷尧藩的《端午日》，则是一首充满感慨的诗篇。诗人感叹少年时对于节日的热烈情感，随着年岁的增长，却逐渐产生感慨。他不随波逐流，只祈求蒲酒谈说太平盛世。这首诗富有生活气息，让孩子们在欣赏诗歌的也能感受到生活的美好与期待。

这些端午节相关的诗句，既富含文化底蕴，又贴近孩子们的生活。它们不仅有助于孩子们了解端午节的传统习俗和历史文化，还能激发孩子们的想象力和创造力。对于一二三年级的学生来说，这些诗篇无疑是一份宝贵的学习资源。